在某小学的一间教室里，一个女孩天真地问老师：“老师，什么是爱？”

老师觉得这个孩子提出的问题十分有意思，值得好好回答。当时正是课间休息的时候，于是老师要求学生都迅速地跑到外面去，拿回一些东西，在他们回到教室后，老师说：“我希望每个同学都拿出自己带回的东西。”

一个同学回答说“我带回了一朵鲜花，它好看吗？”而第二个同学说：“捉到一只蝴蝶，你们看，它的翅膀多漂亮呀！我会把它收藏起来。”

第三个同学说：“我捉到一只小鸟。它是从树上的鸟巢中掉下来的，你们看它多好玩啊！”

就这样，孩子们把自己带回的东西一个接一个地展示出来。但是，老师发现，有一个女同学没带任何东西回来，而且默不作声。于是，老师问她：“你呢，什么也没有找到吗？”

这个孩子不好意思地说：“请原谅，老师。我看见了花朵，嗅到了它的芳香，我也曾想过把它摘下来，但是我更愿意让它更长时间地散发香气；我也看见了蝴蝶，她们的颜色十分鲜艳又十分可爱，我不忍心把它们当成我的俘虏；我也看见了那只从鸟巢中掉出来的小鸟，在我试图上前去抓它时，我看见了鸟妈妈的目光正在注视着我，我只想把它送回到鸟巢里。”

这个女孩接着说到：“老师，我已经嗅到了花朵的芳香，感悟到了蝴蝶对自由的渴望，同时也体会到了小鸟妈妈眼睛里流露出的伤心。所以，我什么也没能带回来。”

老师热情地称赞了这个女同学。老师说：“爱是发自内心的感觉，爱不是摘取，不是抓到什么，也不是得到或失去什么。”

童心感悟

爱并不一定要占有，让花自然散发香气，让蝴蝶自由飞翔，让小鸟在妈妈身边自在成长—这才是爱。爱是无私的，不在于向你的爱索取什么，而在于你能给予什么。

智慧书签

爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣…；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。

—温莎公爵夫人

爱如果为利已而爱，这个爱就不是真爱，而是一种欲。

—爱德蒙

作者：李嘉慕 2010、10、6 16、55