概述：本道作业题是堵俑授同学的课后练习，分享的知识点是夜书所见古诗的意思，指导老师为左老师，涉及到的知识点涵盖：【夜书所见的古诗意思】-夜书所见古诗的意思，下面是堵俑授作业题的详细。

题目：【夜书所见的古诗意思】-夜书所见古诗的意思

瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,

江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡.

（远处几点灯火,）想来是有小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!

夜深人静了还亮着灯不肯睡眠.

相关例题

题1：古诗《夜书所见》是什么意思?短一点的.[语文]

萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡.他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀.

题2：古诗逢入京使及夜书所见是什么意思?[语文]

回头东望故园千里,路途遥远迷漫； 满面龙钟两袖淋漓,涕泪依然不干.途中与君马上邂逅,修书却无纸笔； 只有托你捎个口信,回家报个平安.

回头东望故园千里,路途遥远迷漫；满面龙钟两袖淋漓,涕泪依然不干.途中与君马上邂逅,修书却无纸笔；只有托你捎个口信,回家报个平安.

题3：谁知道夜书所见的后两句诗句的意思?[语文]

《夜书所见》

南宋 叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,

江上秋风动客情.

知有儿童挑促织,

夜深篱落一灯明.

译文：

萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒声,使客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡.他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀.

鉴赏：

萧萧的秋风吹动梧桐叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡.这首诗写羁旅乡思之情,但作者不写如何独栖孤馆、思念家乡,而着重于夜间小景.他深夜难眠,透过窗户,看到不远处篱笆间有盏灯火.于是他明白了原来是有孩子在捉蟋蟀.挑,读一声,指以细枝从缝穴中轻轻挖出蟋蟀.这幅图景令他倍感亲切,也许他由此想起了自己的家乡和童年吧.“挑”字用得极为准确.这首诗在最后两句用了一个修辞手法,“之所以知道有儿童在捉蟋蟀,是因为：夜深了,但篱笆下面还有一盏灯在发亮.”

三、四句写儿童挑促织,表面上看似乎与“客情”无关,实际上是用儿童的快乐——无忧无虑,来反衬自己旅居的孤独和愁思.　　这两句,从庭内移到户外,来了个大跨度的跳跃.这两句是倒装句,按意思顺序,应该前后互移.诗人意绪纷繁,难以入睡,转身步出户外,以排遣萦绕心头的羁思离愁,但眼前的夜景又给他以新的感受.

思考：

思考1：《夜书所见》古诗的意思是什么？

提示：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。这幅图景令他倍感亲切，也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。 1、《夜书所见》作者：叶绍翁原文：萧萧梧叶送寒声， ...

思考2：古诗夜书所见后两句是什么意思

提示：知道有儿童在捉蟋蟀，夜深处篱笆下面还有一盏灯亮着。

思考3：夜书所见这首诗是什么意思

提示：译文 萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意， 使客游在外的人不禁思念起自己的家乡。 料想是孩子们在捉蟋蟀， 因为他看到远处篱笆下的灯火。

思考4：夜书所见的这首诗简单的意思是什么

提示：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。

思考5：夜书所见叶绍翁里面的诗句什么意思

提示：译文及注释 作者：佚名 译文 瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意， 江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。 家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！ 夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。 注释 ①见：古同“现”，出现，显露。 ②萧萧：风声...