概述：本道作业题是梁凭是同学的课后练习，分享的知识点是美丽课间作文500，指导老师为蒯老师，涉及到的知识点涵盖：课间活动 文明有序作文500字-美丽课间作文500，下面是梁凭是作业题的详细。
同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻.文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去.但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹.好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹.有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!
同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求.文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨.
走进校园,环顾四周.洁净的校园一尘不染,整整齐齐；红花绿草,鸟语花香；朗朗书声,清脆悦耳.置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快.走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言；你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光；你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景.
看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱.他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯.
看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让.他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度.
看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快；看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心；再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……
在桂花飘香的八月,熊熊的奥运圣火将要在北京上空燃烧,北京迎来了世界各地为奥运呐喊助威的人们,我们更为了2008北京奥运而自豪、兴奋、骄傲、唤呼……一起为北京奥运喝彩加油.创造美好梦想,缔造世界奇迹,我们正在为2008北京奥运而精心准备着!
我们作为中国的了个普通公民,作为新世纪的接班人,我们能为北京奥运做些什么呢?
我想,我们不再随地吐痰,时刻让空气保持清新,街道干净整洁.令每一个参加2008北京奥运会的运动员和游客都怵目惊心：中国,文明之国；中国人,文明的缔造者.
我想,我们不再肆意践踏草坪;不再乱抄小路,破坏公共设施;让每一个外国人都知道,中国人都很爱惜花草树木,中国人都是生态环境的维护者,中国是一个举办奥运会的好地方.
我想,我们不再违犯交通规则,不闯红灯,做事都很有秩序,公共场合不大声喧哗……为的就是要让外国朋友都知道：中国是一个讲原则的国家,一个全民素质很好的国家,就让他们在这里玩得开心,过得愉快吧!
我想,我们也不再乱扔垃圾.我们要将那些生活垃圾分类处理,能让它再利用的我们充分地利用起来,也再我们的的奥运节省很多有效的物资……这更是让全世界的人都知道,中国人也很节俭,也懂得计划,更知道物资的再利用!
我想,我们更能注重自己的礼仪气节、尊重他人、诚实守信、团结互助、友谊第一,让全世界的人领略什么是礼仪之邦,更是让全世界的人知道本次奥运会属于北京,胜利晚更属于中国.
我更是会想到,我们的体育健儿们一定能在比赛场上发扬良好的体育精神,在比赛中取得优异的成绩!他们会又一次会世界证明中国的实力.
……
我也祝愿北京奥运会的圆满成功,届时我们14亿人共同歌唱：“五星红旗,你是我的骄傲；五星红旗,我为你自豪……”
我们不忘梦想,来忘奇迹,为北京奥运加油,胜利永远属于北京!
最近,我们班课间十分钟发生了多起打架事件,在我身上也发生了一起,老师可能是因为这些事的缘故,要求我们回家仔细想想“怎样做到课间文明休息”.
我认为文明课间休息要做到以下几点：
第一,要选择和自己兴趣相同的好朋友,才能玩得更愉快、更高兴；
第二,不能强行进入其他人的游戏.我和朱弘睿之间发生的打架事件,就是因为我强行参与他们的游戏,而被抓破了脸；
第三,同学间要和平相处,不能击怒对方,因为击怒了对方很可能发生冲突,最终使两方都受伤害；
第四,可以在这十分钟做一些利于身心健康的体育活动,如：跑步、打蓝球、踢足球等；
第五,可以用这十分钟做作业,特别是我,因为我做作业比较慢,如果把这十分钟利用起来,回家就不会写到很晚才完成功课；
第六,可以用这十分钟看一些好书,比如：小说集、作文书、四大名著等等.
我认为做到以上几点,文明休息就成为了现实.
[小山屋 作文]作者:王皓聪
一次丰富多彩的游园活动
某一天,绚烂的阳光照耀着大地,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云.下午一点,学校开展了一年一度的游园活动.
操场上,彩旗飘飘,到处充满着节日的气息,“叮零零”铃声响起,活动开始了.同学们像脱缰的野马直奔操场.操场顿时人山人海,热闹非凡.
这次游园活动的项目可真多呀!有“盲人敲锣”,“抓笔”,“堆易拉罐”,“吹气球”,“夹子弹”,“托球快跑”,“夹球赛跑”~~~~~我想参加的是夹球赛跑,规则是4人分2组,可以用身体除手以外的其他部位夹气球,只要气球不破不掉谁先到达终点就算谁赢.
我迫不及待地拉上贾子涵,参加了这个有趣的游戏,可是这个游戏太好玩了,同学们排起长龙似的队伍.我跟贾子涵边观察参加游戏的同学们方法总结教训,最后我和贾子涵决定用头夹球.过了一会儿,终于轮到我们了,同学们不停地为我们加油,鼓尽.我叮嘱贾子涵：“心急吃不了热豆腐,一定不能慌.”跟我们比赛的是比我们矮很多的黄启他们,当时我看到他们,心想：“就他们,想跟我比,还太嫩了点.”随着一声哨响,我们两组便夹气球向前冲,可是我们太轻敌了,一不小心,我们的气球飘走了,我们后悔极了,可又能怎么办呢?只能眼巴巴地看着他们兴高采烈地去领奖票了.
接着,我和贾子涵又去玩“抓笔",盯着笔,老师手轻轻一松,我本想抓住的,可是手一滑,笔掉了下去.后来我又去玩了好多游戏得了不少奖品.
美好的时光总是那么短暂,不知不觉中,游园活动已经接近了尾声,这次有趣的游园活动；将会成为我记忆中一朵最美丽的浪花!
人物,时间自己改
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如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来.
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋.
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛.
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系.它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序.
说到文明礼仪,我想到了一个故事.有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼.那女工一看是列宁,就要退回去给让路.列宁阻止她说：“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切.然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼.这不也是良好文明礼仪的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人.我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众.
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉.在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸.这是一个不遵守社会文明的历史教训.
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上.试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?个人文明礼仪是根、是本.人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起.所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举.”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的.要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平；认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善.这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身.完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础.
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响.为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会.大的不说,只看看过马路这样的小事.只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路.他们认为这是必须遵守的公共文明.试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在.但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园.在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起.养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动.
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪.可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫；知是行之始,行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫.知而不行,只是未知.”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为.
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大.试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么.我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用.
同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!
提示：“叮铃铃——”下课了，老师刚走出教室的门，班里立刻沸腾起来。 这是五年级上学期的一个下午，我正挠着头，咬着笔，苦思冥想地做数学题。突然，身后传来一声吼叫，把我吓了一跳，数学题的思路都搅了。天哪，这是怎么回事？我随着大伙的目光朝身后一...
提示：秋风,如刀子般,凛冽地刮着,撩起漫天的尘土,蒙蒙.苍凉遒劲的枝干上,挂着些许半枯的叶子,将要在似坠不坠之间,凄苦地挣扎在秋风之中,终究是悄然落下,袅袅如蝶. 都说秋天是伤感的季节,都说秋天是分离的时日. 我走在山中幽径,山里,秋风将每一片叶子染...
提示：“铃铃铃”上课铃响了，一星期两次的大课间活动又开始了。 同学们个个兴高采烈，教室里立即像开了锅似的变得热火朝天，大家都拿出了自己的玩具。看！同学们有的扭动自己的身体转动着呼啦圈，有的在兴致勃勃地下着象棋、跳棋，还有的三五成群地玩游...
提示：课间即景 “叮铃铃，叮铃铃。。。。。。”优美的下课铃声响了，同学们个个像飞出了鸟笼的小鸟一样迫不及待得冲向操场，顿时，原本寂静无声的操场立刻像炸开了锅，又像一支交响乐队一样充满了欢声笑语。 同学们在操场上做着各种有趣的活动。看，有...
提示：一个阳光明媚的下午，实验学校的操场上响起了芭啦芭啦舞优美的旋律。放眼望去，只见近400名学生身穿白色校服，排着整齐的方队，正在随着动听的音乐、欢快的鼓点舞动着，这就是三年级下期课间操比赛的现常 实验学校早在两年前就对课间操进行了改...