公共卫生的具体内容包括对重大疾病尤其是传染病（如结核、艾滋病、SARS等）的预防、监控和医治；对食品、药品、公共环境卫生的监督管制，以及相关的卫生宣传、健康教育、免疫接种等。例如对SARS的控制预防治疗属于典型的公共卫生职能范畴。
公共卫生专业是按照“预防为主”的卫生工作方针，从群体的角度探索与人类疾病和健康相关问题（如社会、心理、环境等因素与疾病和健康的关系），预防疾病的发生，控制疾病的发展及促进健康的一门科学。并且它与管理学、经济学、法学等多门学科的关系十分密切。
一方面各种慢性非传染病性疾病，如高血压、糖尿病等慢性疾病已严重威胁着人们的健康和生命安全；另一方面传染性疾病仍然极大地威胁着人类，如艾滋病的发病率逐年上升以及突如其来的非典型性肺炎等。人们对公共卫生服务的需求量和质量提出了更高的要求，公共卫生事业的发展得到社会空前的重视。
本专业学生主要学习本专业实际工作必需的基础医学、临床医学、预防医学的基础理论、基本知识，受到公共卫生事业管理理论、管理技能和管理方法的基本训练，具有一定的卫生预防保健知识，能适应卫生行政机构、各级医疗卫生单位的疾病预防控制与卫生事业管理工作。
来源；百度百科公共卫生管理
公卫一般指公共卫生。
公共卫生是关系到一国或一个地区人民大众健康的公共事业。公共卫生的具体内容包括对重大疾病尤其是传染病（如结核、艾滋病、SARS等）的预防、监控和医治；对食品、药品、公共环境卫生的监督管制，以及相关的卫生宣传、健康教育、免疫接种等。例如对SARS的控制预防治疗属于典型的公共卫生职能范畴。
公共卫生服务是一种成本低、效果好的服务，但又是一种社会效益回报周期相对较长的服务。在国外，各国政府在公共卫生服务中起着举足轻重的作用，并且政府的干预作用在公共卫生工作中是不可替代的。许多国家对各级政府在公共卫生中的责任都有明确的规定和限制，以有利于更好地发挥各级政府的作用，并有利于监督和评估。
扩展资料
目前，国家基本公共卫生服务项目包括14项内容。即：居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0～6 岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、慢性病患者健康管理（包括高血压患者健康管理和 2 型糖尿病患者健康管理）、严重精神障碍患者管理、肺结核患者健康管理、中医药健康管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理、卫生计生监督协管、免费提供避孕药具、健康素养促进。
基本公共卫生服务项目覆盖我国13亿人口，与人民群众的生活和健康息息相关。实施项目可促进居民健康意识的提高和不良生活方式的改变，逐步树立起自我健康管理的理念，提升公共卫生服务和突发应急应对能力，预防和控制传染病及慢性病的发生和流行，提高居民健康素质有重要促进作用。
1、在院长的领导下，承担医院公共卫生行政管理与业务指导工作，负责对内、对外涉及公共卫生的协调联络和信息收发工作；
参与涉及公共卫生工作队伍建设、医院院区规划、房屋建设、公共场所及设施配置、饮食饮水等工作的开展。
2、承担医院公共卫生规划、计划、工作方案和制度起草工作，负责医院公共卫生管理制度、规划、计划、方案和上级检查及活动的组织、落实、督查、考核与总结汇报工作，
3、承担各种涉及公共卫生的法律法规和各种规范要求、制度、技能的组织、培训指导和考核工作。
4、承担医院传染病管理、传染病上报流程指导和传染病信息规范收集、上报工作；承担发热门诊、肠道门诊建设指导与督查工作；
承担突发公共卫生事件风险排查、收集和信息上报工作，参与医院应急预案制（修）订和风险评估，负责医院突发事件和突发公共卫生事件涉及公共卫生处理工作，参与协调与联络。
5、承担医院放射卫生、职业防护及职业暴露管理与指导工作。
承担医院职工健康档案建设与管理工作，承担院区居民儿童健康管理服务、孕产妇健康管理服务、老年人健康管理服务、高血压患者健康管理服务、2型糖尿病患者健康管理服务、重发精神疾病患者管理服务。
与相关乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）联络、对接健康管理信息，参与义诊、转诊事务。
6、承担医院新生儿预防接种组织、指导和管理与考核工作，负责相关疫苗的规范领取工作。规划医院接种门诊的建设（可纳入工作计划或规划）。
7、承担医院健康教育计划起草、组织和实施工作，负责与卫生管理部门和相关乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）健康教育方案的对接工作。规划医院健康教育学校建设（可纳入工作计划或规划）。
8、承担《医学出生证明》与《死亡证明》管理、审核盖章工作。承担医院公共卫生监测信息（死亡、慢性病、肿瘤病例报告，围产儿、出生缺陷及各种妇幼信息）汇总和网络直报工作。
9、承担卫生管理部门要求的卫生监督协管工作，完成各种涉及公共卫生指令性工作。
扩展资料：
公共卫生科相关人员职责：
A、公卫科科长职责
1、负责医院公共卫生工作方案的制定与落实；
2、负责医院疫情报告、传染病监测报告工作；
3、负责医院门诊、住院患者传染疾病的监测上报工作；
4、负责职工的预防保健工作，建立职工健康档案，开展职业危害的防护工作；
5、协助卫生疾控部门开展相关流行病学调查与突发公共卫生事件应急工作；
6、开展健康教育、健康咨询、妇幼保健、免疫预防工作；
7、督导进行消毒质量监测、病区空气细菌监测、抗菌素使用监测，做好医院感染管理工作；
8、负责医护人员相关知识的培训工作。
B、公卫科副科长职责
1、在医院分管院长和科长的领导下，协助科长完成科室的各项工作。科长不在时负责全科工作。
2、协助科长完成科室的年度工作计划，做好各项工作任务的规划安排，并组织实施。
3、根据国家法律法规，和卫生行政部门、疾控中心、妇保院沟通协调，做好传染病报告和突发公共卫生事件报告工作。
4、做好院内感染管理、传染病培训工作及相关的健康教育。
5、做好院内职工职业暴露监管工作。
6、完成领导交付的其他工作。
C、公卫科科员职责
1、在公共卫生科科长领导下开展日常工作。
2、负责传染病报卡、死亡医学证明的网络直报并做好登记工作。
3、督导新生儿乙肝疫苗工作的完成，疫苗领用记录完整。
4、参与突发公共卫生事件的处置，做好信息上报工作。
5、完成日常传染病专病报表的统计及上报工作。
6、定期参加传染病知识培训，提高业务能力。
7、参与院内健康教育工作的实施。
8、完成领导交付的其他工作。
参考资料来源： 湖北科技学院临床医学院|附属第二医院官网—公卫科职能
城乡居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0～6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、高血压患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理以及卫生监督协管服务共11项。
公共卫生管理是一种大学专业。
公共卫生管理培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，热爱医学科学事业，掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本知识，以及公共卫生事业管理理论、管理技能和管理方法，能在卫生行政机构、各级医疗卫生单位、到社区等城乡基层医疗机构从事疾病预防控制与卫生事业管理工作高级管理人才。
培养目标
1、具备本专业实际工作所必须的基础医学、临床医学、预防医学的基本理论和一定的公共卫生事业管理工作基本知识。
2、掌握卫生管理、卫生经济卫生监督工作的基础理论和应对公共卫生事件应急处理的基本能力。
3、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。
4、具备分析影响人群健康的各种因素并制定预防疾病和增进人群健康措施与计划能力。
5、具备卫生防疫的技能。
就业前景：二十一世纪是竞争日。面对加入WT0和经济全球化竞争的挑战，中国企业面临困难大、机遇多的复杂环境，卫生行政部门和医院管理者也面临着日益严峻的挑战。中国医疗市场环境与竞争势态瞬息万变，公立医院的并购、重组与改制，民营医院雨后春笋版的涌现，国外资本的大量涌入等等，使拥有巨大潜力的中国医疗市场正成为群豪逐鹿的舞台。
参考资料来源：百度百科-公共卫生管理
公共卫生专业是通过组织社会资源，使用预防医学、健康促进、环境卫生、社会科学等技术和手段，为公众提供疾病预防和健康促进的一门学科。
分析人口的健康以及会对健康产生的威胁是公共卫生学的基础。公共定义的范围可以从一个小村庄到一个大洲，而健康定义的范围可以是身体健康、心理健康和社会幸福。
公共卫生学是跨学科的，例如流行病学、生物统计学和卫生服务都是和公共卫生学密切相关。此外，公共卫生学还涉及环境卫生、行为健康、卫生经济学、公共政策、职业安全等多个领域。
扩展资料
公共卫生专业分支
1、卫生统计学
卫生统计学是近几年大热的学科，除了医学学术，不少数学和统计等理科的同学也纷纷申请。这个专业在美国的就业前景非常好，就业面很广，包括医药公司，政府卫生部门和高校都需要此专业人才。
2、流行病学
流行病学和卫生统计学科有很大的交叉，都需要学生能熟练的运用统计学软件和原理，专业对于疾病本身的关注相对较多，学生毕业后大多也在各级别的卫生部门从事相关工作，如艾滋病防治，心脏病的防治项目等。
3、社区与健康教育学
这个专业是所有公共卫生专业中最看重英语能力等专业，对GRE和IBT要求也是最高。因为学生毕业后的工作大多以社区为基础，要求与人群的沟通能力。
4、卫生政策与管理学
这个专业是所有公共卫生专业中最偏管理学和政治学的科目，有些课程甚至来自MBA和法律专业。毕业生多在不同部门制定卫生政策和作为法律援助群体，也有许多毕业生在健康保险和其他健康相关产品行业里工作。
5、环境与职业病卫生学
作为一个热门学科，美国的环境与职业病卫生学贯穿了水质，空气，土壤，基础设施建设和制造产业中的卫生规范与管理，每年政府都会大力投入人力物力资源。
参考资料来源：百度百科-公共卫生专业
公共卫生管理专业学生主要学习本专业实际工作必需的基础医学、临床医学、预防医学的基础理论、基本知识，受到公共卫生事业管理理论、管理技能和管理方法的基本训练，具有一定的卫生预防保健知识，能适应卫生行政机构、各级医疗卫生单位的疾病预防控制与卫生事业管理工作。
本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，热爱医学科学事业，掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本知识，以及公共卫生事业管理理论、管理技能和管理方法，能在卫生行政机构、各级医疗卫生单位、到社区等城乡基层医疗机构从事疾病预防控制与卫生事业管理工作高级管理人才。
公共卫生服务是一种成本低、效果好的服务，但又是一种社会效益回报周期相对较长的服务，它与普通意义上的医疗服务是有一定差距的。为了能够公 平、效率、合理地配置公共卫生资源，必须要明确什么是公共卫生。 美国城乡卫生行政人员委员会对公共卫生定义———公共卫生是通过评价、政策发展和保障措施来预防疾病、延长人的寿命和促进人的身心健康的一门科学和艺术。
主要是关于医院管理方面的课程。有没有用要看你自己的兴趣以及你的社会关系，就业主要面向医院里面的行政岗位（比如医院办公室的办事员，院长助理，院长秘书等等，不是做医生），或者卫生系统的卫生局（这个要考公务员）等等。如果有这方面的社会关系就比较好，要是没有关系的话，除非自己特别优秀，否则也一样要到市场上去找工作。当然，如果将来有机会读研究生，硕士毕业后进入卫生系统的可能性就大多了。